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2019年上海震旦职业学院五月三校生招生技能考试大纲

大树 • 2019-04-16 07:30 • 24 次点击 • 三校生高考


2019年上海震旦职业学院三校生招生


《计算机基础》考试大纲


一、考试对象

20195月填报我校三校生招生考试的非艺术类专业考生。


二、考试说明

1、本考试注重考查学生对信息技术基本概念及计算机基本原理的掌握程度,考核学生对于Office软件操作的熟练程度。

2、本试卷满分100分,考试时间90分钟,考试形式为笔试、闭卷(请自备黑色水笔、2B铅笔、橡皮等)。

3、本次考试的题型主要包括单选题、多选题、判断题、填空题和简答题等。


三、考试范围

考试内容

细化内容

考试要求

信息与数字化的基本概念

信息的概念、特征及常见的信息技术

识记

信息的处理过程

认知

模拟量与数字量的转换

领会

数制及数制之间的转换

掌握

字符、声音及图像的编码

掌握

数据的压缩

应用

计算机软硬件系统

·诺依曼体系及五大逻辑部件

识记

计算机硬件和计算机性能测试

领会

计算机软件的分类及常见的软件

掌握

软件的安装、设置与卸载

应用

计算机网络基础知识

网络的组成要素、功能及分类

识记

常见的网络硬件设备

认知

常见的网络协议

认知

常见的因特网接入方式

领会

Office软件操作要点描述

新建、打开、保存、关闭Office文件的方法

应用

Word中图片、艺术字、剪贴画的插入方法

应用

PowerPoint中自定义动画与幻灯片切换的操作方法

应用

Excel中单元格格式设置的方法,常见函数(求和、求平均值、求最大值、求最小值、计数等)的应用

应用


在大纲的考试要求中,提出了“识记”“认知”“领会”、“掌握”、“应用”等几个能力层次的要求,它们的含义是:

1.识记:要求应考者能够熟练记忆。

2.认知:要求应考者记忆、识别并大致理解相关的知识点。

3.领会:要求应考者能够记忆有关知识点的主要内容,并能够理解有关知识点的内涵与外延,熟悉其内容要点和它们之间的区别与联系,并能根据考核的不同要求,作出正确的解释、说明和阐述。

4.掌握:要求应考者掌握有关的知识点,正确理解和记忆相关内容等。

5.应用:要求应考者能将知识转化为能力,进行计算机相关软件的操作。

以上“识记”、“认知”部分属于记忆能力层次;“领会”、“掌握”部分属于理解能力层次;“应用”部分属于实践能力层次。




2019三校生面试考纲


影视编导专业


一、考核目标

主要考察了解考生文艺修养、审美趋向形象思维,以及观察想象力和叙事表现力。

二、面试内容与要求(面试总分100分)

1自我介绍:介绍个人爱好、特长等;

    2材料分析:根据所提供的材料进行即兴回答;

    3命题编述:根据提供的素材编故事。

  

  音像技术专业


一、考核目标

主要通过考生的介绍、分析和操作展示考察了解学生对影视基础知识的认知和审美能力事物的逻辑性和创造性,理解力及表达能力。

二、面试内容与要求(面试总分100分)

1自我介绍:介绍个人爱好、特长等;

2摄影作品分析:对现场提供的摄影作品做出简单评价;

3艺术排版:对海报中文字的摆放进行简单评价

4、手机摆拍:对现场提供物品进行自由摆拍。

  

戏剧影视表演专业含中韩合作项目


一、考核目标

主要通过考生声、台、形、表等内容的展示考核对戏剧影视表演专业了解认知和相关技能的基本功,了解考生理解与塑造的表现能力。

  1. 面试内容与要求(面试总分100分)

1自我介绍:介绍个人爱好、特长等;

2台词方面:脱稿朗诵自备一篇稿件(寓言、散文、故事、诗歌词赋均可);

3声乐方面(选考):自备歌曲一首,清唱无伴奏;

4形体方面:自备舞蹈、武术、健美操、广播体操等选其一进行展示;

5即兴表演:根据现场给定主题,即兴生活化表演。





上海震旦职业学院

2019年三校生专业技能考试

影视基础能力考试大纲


一、考试对象

2019年三校生招生报考我校戏剧影视表演专业、影视编导专业、音像技术专业的考生。

二、考核目标

考察学生审美基础、影视基本知识、观察能力、文字表达能力、逻辑思维和形象思维能力。

三、考试题型

1、填空题、连线题、列举题、简答题:

了解热门影视作品的导演、演员等信息;掌握相关影视作品的故事内容(梗概);考察学生掌握的影视基本知识。

2、专业了解度考察

主要考察学生对于自身所专业了解

3、摄影图片分析

考察学生对摄影作品的主题、内容、风格、技巧等方面的认知能力。

4、写作题:

观察、了解生活,是影视专业学生的基本要求。观察生活写作主要考察学生观察能力、想象能力和文字表达能力

  1. 考试时及分值:90分钟,满分100

五、考试要求:

1、携带身份证、准考证等考场入场必须的证件和黑颜色水笔;

2、不得携带书、资料、手机和其他有记忆功能的电子产品入场。



上海震旦职业学院


2019年招生考试《色彩》考试大纲


  1. 考核目标

(一)《色彩》考试的基本目的是考核学生观察和表现对象的色彩能力,要求学生具备良好的写实绘画能力,即对物象的造型与色彩的描绘、概括和表现能力。

(二)考核重点

1、构图组织能力,画面均衡、和谐。

2、生动地塑造所描绘的对象,具备客观表现物体造型、色相、明暗、冷暖、空间、主次等色彩关系的能力,有扎实的绘画基本功。

3、色彩关系和谐,有整体色调感,具有一定的形式美感。

二、考试内容

水粉静物写生

三、考试时间:90分钟。  

试卷尺寸:4开铅画纸

四、考生画具准备

除画板、画架、画凳、画纸外,其余绘画用品,请考生自备。



上海震旦职业学院


2019年招生考试《素描》考试大纲


  1. 考核目标

(一)《素描》考试的基本目的是考核学生观察和表现对象的造型能力,要求学生具备良好的绘画造型能力,即对物象形体的描绘、概括和表现能力。

(二)考核重点

1、构图组织能力,画面均衡、和谐。

2、造型表现能力,具备表现物象的形体、比例、结构、明暗、空间等关系的能力。

3、结构分析与概括能力,理解物象造型的结构和空间关系。使画面具有一定的形式美感。

二、考试内容

石膏头像写生

三、考试时间:90分钟。

试卷尺寸:4开铅画纸

四、考生画具准备

除画板、画架、画凳、画纸外,其余绘画用品,请考生自备。




上海震旦职业学院2019年三校生考试


《应用文写作》考试大纲

  

一、考试对象

20195月填报我校三校生招生考试的非艺术类专业考生。

二、考核目标与考核要求

考核目标:应考者系统掌握应用写作的理论,通过理论学习和实际操作,掌握一定的应用写作的基础知识,提高公文和各种常见公、私事务文书的写作能力,以适应社会发展的需要。

基础理论篇考核知识点和考核要求:

1.识记:应用文、应用写作、文书、公文、文件的概念;应用文主旨的类型;

2.领会:应用文写作的特点;应用文的主要功能;应用文主旨、材料、结构、语言解决的问题;应用文语体、语境、语序的特殊性;

3.掌握:应用文的模式化建构;应用文常见的结构形式;应用文的小标题制作。

公文写作篇考核知识点和考核要求:

1.识记:文种的概念;党政公文的主要类别;行文规则的概念;

公文格式的性质、组成及其有关概念;

2.掌握:公文文种的确定与选择方法;党政公文的行文规则;

公文格式及制作特殊要求,尤其对公文标题能熟练制作;修改公文的格式错误。

3.应用:决定、通知、报告、请示、函

事务文书和求职礼仪文书篇考核知识点和考核要求:

1.识记:事务文书、事务文书的特点、事务文书的分类;

2.认知:事务文书的功能;

3.掌握:事务文书的写作要领。

4. 应用:调查报告、计划、总结、请柬、求职信

在大纲的考核要求中,提出了“识记”“认知”“领会”、“掌握”、“应用”等几个能力层次的要求,它们的含义是:

1.识记:要求应考者能够熟练记忆;

2.认知:要求应考者记忆、识别并大致理解相关的知识点;

3.领会:要求应考者能够记忆规定的有关知识点的主要内容,并能够理解规定的有关知识点的内涵与外延,熟悉其内容要点和它们之间的区别与联系,并能根据考核的不同要求,作出正确的解释、说明和阐述。

4.掌握:要求应考者掌握有关的知识点,正确理解和记忆相关内容等。

5.应用:要求应考者能将知识转化为能力,写作相关应用文的文体篇章或片段。

以上“识记”“认知”部分属于记忆能力层次;“领会”、“掌握”部分属于理解能力层次;“应用”部分属于实践能力层次。

三、考试时间及分值:90分钟,满分100

四、关于参考用书的说明

本大纲不设具体参考用书,考生自选参考用书基本可以涵盖基础理论篇知识要点,公文写作、事务文书和求职礼仪文书部分考核要点,请考生注重“应用”部分文种选用参考书。

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